No final do 1.º ano, um quarto dos alunos não conseguem ler 21 palavras por minuto | Público | Educação | Artigos e Notícias

Diferenças no desempenho começam ainda antes de entrarem para a escola: no final do pré-escolar, as crianças que têm um dos pais com curso superior conseguem reconhecer mais quatro palavras.