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A ânsia de inovar tem vindo a deformar e a privar da sua essência o estudo e as metodologias de avaliação das línguas estrangeiras, desvirtuando-os. Se, no espaço das suas aulas, cada professor é livre de orientar o seu trabalho, a verdade é que alguns docentes poderão escolher as estratégias limitativas advogadas pelo Ministério da Educação.